基础理论研究2023年第37卷第6期《档案学研究》

新文科背景下档案学科发展的机遇、挑战与路径

Opportunities, Challenges and Paths of Archival Discipline Development Under the Background of New Liberal Arts

王阮, 安俊达, 关心惠

WANG Ruan, AN Junda, GUAN Xinhui

1 吉林大学商学与管理学院 长春 130012 2 吉林大学学生就业创业指导与服务中心 长春 130012 3 吉林省图书馆 长春 130022

出版日期2023-12-28卷期第37卷 第6期页码25-32DOI10.16065/j.cnki.issn1002-1620.2023.06.004通讯作者安俊达

摘要

探讨新文科背景下档案学科发展的机遇与挑战不仅是响应新时代哲学社会科学发展的新要求,也是档案学科自身破解转型升级迷思的新路径,有助于推动档案学科高质量发展。本文首先阐释分析新文科内涵及特征,其次从学术论文、科研立项、学科发展与专业视角揭示档案学科建设现状,探讨新文科背景下档案学科面临的机遇与挑战,最后擘画新文科背景下档案学科的三个发展路径:解构档案学科如何立足,培养档案学科“攀登者”,寻觅档案学科新增长点。

关键词:新文科档案学科机遇与挑战发展路径

Abstract

Exploring the opportunities and challenges of the development of archival discipline in the context of new liberal arts is not only a response to the new requirements of the development of philosophy and social sciences in the new era, but also a new path for archival discipline to break the misconception of transformation and upgrading, which helps promote the high-quality development of archival discipline. This paper first explains and analyzes the connotation and characteristics of the new liberal art, then from the perspectives of academic papers, scientific research projects, discipline development and majors, reveals the current situation of archival discipline construction, explores the opportunities and challenges faced by archival discipline in the context of new liberal arts, and finally outlines three development paths of archival discipline under the background of new liberal arts: how to deconstruct the discipline of archival science and how to establish a foothold; cultivating "climbers" in the discipline of archives; searching for new growth points in archival discipline.

Key words: new liberal arts; archival discipline; opportunities and challenges; development path

引用格式

王阮, 安俊达, 关心惠. 新文科背景下档案学科发展的机遇、挑战与路径[J]. 档案学研究, 2023, 37(6): 25-32.
WANG Ruan, AN Junda, GUAN Xinhui. Opportunities, Challenges and Paths of Archival Discipline Development Under the Background of New Liberal Arts. Archives Science Study, 2023, 37(6): 25-32.

参考文献

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