以学习生活为导向的大学课程电子学习档案评价体系的构建与实践

摘要

当前构建以学习生活为导向的大学课程电子学习档案评价体系是高等教育发展的时代要求,势在必行。构建该体系的目的是激发学习兴趣、拓宽训练空间、改革评价方式、提高教学质量。以学习生活为导向的大学课程电子学习档案评价体系可以从学生学习生活的课堂教学、实践教学、社会实践活动等方面采取措施,突出学习的过程,使高校内涵建设的目标真正落到实处,真正提高学生能力和素质。

关键词：学习生活大学课程电子学习档案

Key words: Learning life; University courses; E-learning archives

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