人力资源建设2012年第26卷第2期《档案学研究》
信息时代档案学本科多元化人才培养的实践探索——以苏州大学为例
The Practice and Exploration for the Diversified Personnel Training of Archival Science Undergraduate in the Information Age——Taking Soochow University as An Example
摘要
多元化的人才培养是新世纪我国教育事业的新目标。本文在分析信息时代档案学教育所面临的新形势的基础上,以苏州大学档案学专业的教学改革为例,阐述了档案学本科多元化人才培养方案的设计,并分析了实施这一方案的保障措施,旨在鼓励和指导其他教学改革的推行。
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王芹, 周毅. 信息时代档案学本科多元化人才培养的实践探索——以苏州大学为例[J]. 档案学研究, 2012, 26(2): 80-82.
参考文献
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