论模块教学理论在档案学专业素质教育中的实践与运用

华林, 郑文, 周铭

出版日期2008-06-28卷期第22卷第3期页码15-17DOI10.16065/j.cnki.issn1002-1620.2008.03.007浏览次数0 次

摘要

本文提出模块教学理论,论证了模块教学理论的科学性,并从课程的教学、专业课程体系的设置等方面探讨这一教学理论在档案学专业素质教育中的运用问题。

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华林, 郑文, 周铭. 论模块教学理论在档案学专业素质教育中的实践与运用[J]. 档案学研究, 2008, 22(3): 15-17.