中国与欧美档案学生成背景的比较研究

摘要

本文从形成时的直接动因、研究对象、研究目的、理论来源及研究主体五个方面对中国与欧美档案学展开比较研究,以期系统的梳理中国与欧美档案学在生成背景上的差异。

关键词：中国档案学欧美档案学生成背景比较

引用格式