摘要
高校的学生档案应是反映学生个人经历、思想品德、专业成绩、个性特点、专长爱好等情况的原始记录,能够真实反映一个学生成长的客观过程。如何发挥大学生档案的主导作用,推动高校素质教育发展,是每一个学生管理工作者都必须认真思考的问题。建立和完善大学生综合素质评...
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汪霞. 建立大学生综合素质评价档案的思考[J]. 档案学研究, 1999, 13(2): 32-33.
摘要
高校的学生档案应是反映学生个人经历、思想品德、专业成绩、个性特点、专长爱好等情况的原始记录,能够真实反映一个学生成长的客观过程。如何发挥大学生档案的主导作用,推动高校素质教育发展,是每一个学生管理工作者都必须认真思考的问题。建立和完善大学生综合素质评...
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